Divulgar la Lengua de signos española es para nosotros una prioridad ya que estamos convencidos que con esta iniciativa daremos a conocer a las personas sordas al resto de la sociedad.
Además, la lengua de signos resulta un valor añadido como complemento formativo para todo aquel que desea acercarse a ella y con ello contribuimos a una sociedad accesible.
Por esta razón ponemos en marcha esta nueva iniciativa: el desarrollo de los primeros 5 talleres, distribuidos por la geografía insular, de carácter eminentemente práctico que permitan una adquisición de conocimientos competenciales comunicativos básicos en LSE, así como un acercamiento a la realidad social del colectivo de personas sordas.
Los docentes serán personas sordas que, además de su cualificación profesional y experiencia en la enseñanza de la LSE, ofrecen también el valor añadido del nativo.
Finalmente, se propone un encuentro lúdico entre personas sordas y el alumnado para, poner en práctica lo aprendido, pero principalmente, favorecer intercambios sociales y relaciones que faciliten la inclusión social desde el respeto que posibilita el conocimiento y reconocimiento de la diferencia.
Duración y horario: 20 horas repartidas en 5 sesiones diarias en horario de 16:00 a 20:00 horas.
Semana del 16 al 20 de noviembre
Lugar: Salón de Actos de la Mancomunidad de Municipios de Medianías en la Vega de San Mateo.
Inscripción: 928/66.13.57 ext. 200 (srta. Delia) Mancomunidad de Medianías
delia.medianias@gmail.com
Encuentro lúdico: El Garañón. Sábado 21 de noviembre.
Objetivos:
1. Desmitificar estereotipos sobre la discapacidad auditiva y las personas sordas.
2. Fomentar el conocimiento de la comunidad las personas sordas, facilitando por ende su inclusión social.
3. Desarrollar actitudes positivas hacia la comunicación con personas sordas. Adquirir competencias comunicativas básicas en LSE.
Programa y contenidos:
1. Aspectos sociológicos de la comunidad sorda.
2. Alfabeto dactilológico. Saludos y presentaciones.
3. Calendario: días de la semana, meses, horas.
4. Vocabulario básico cotidiano: familia, profesiones y lugares.
5. Verbos y su flexión temporal.
6. Estructuras sintácticas frecuentes en LSE: oraciones afirmativas, negativas e interrogativas absolutas y relativas.
7. Diálogos en situaciones comunicativas habituales.